——任總裁在07年招生工作總結(jié)大會上的講話 6jo陜西華山教育集團
同志們：6jo陜西華山教育集團
今天，我們在此組織召開招生工作總結(jié)大會，心情與往常相比，有所不同，前面我們組織的“蘭州會議”、“山西會議”、“渭南會議”，都是鼓勁會、加油會、策略會、動員會；是為如何招生而開的，是為如何做好學校的全面工作而召開的；而今天的會議則是總結(jié)會、經(jīng)驗交流會，是我們喜獲豐收的慶功會。為此，我代表集團委員會向各位校長，以及奮戰(zhàn)在一線的教職員工、招生員同志說一聲：“你們辛苦了！”同志們，今年的招生形勢受國家政策的影響，形勢十分嚴峻，我們的招生付出與往年相比，要付出的更多，廣告費支出加大，房屋租賃費增加，免費幅度加大，零學費、交半費的人數(shù)與往年相比也有所增多，可是我們扶貧的教職員工在困難面前是經(jīng)得起考驗的，發(fā)揚：“只為成功想辦法，不為失敗找理由”的工作精神，積極應對。一是加大宣傳力度，電視、報紙、教職工下鄉(xiāng)散發(fā)宣傳簡章，布置招生點；二是轉(zhuǎn)變觀念，放開膽子，靈活運用國家的政策，獎、助學金在招生工作中的重要作用，加大免費力度；三是建立激勵機制政策，對表現(xiàn)突出的單位和個人進行及時獎勵，機關對招生工作進行日上報、周評定、月獎勵，有效調(diào)動了大家的工作積極性。同時，我們有扶貧的優(yōu)勢，強大的品牌，，扶貧的影響，有一支吃苦、敬業(yè)的教職員工隊伍，有一群具有實干精神的管理隊伍，有一群懂技術(shù)的專業(yè)技術(shù)隊伍和行業(yè)人才，有一群忠心耿耿、刻苦上進、任勞任怨的留校學生，有一套應付困難的管理辦法。通過大家的共同努力，到目前為止，全集團毛招生共9194名，其中交費生8616名，扶貧交費生405名，扶貧培訓1560名，零學費生155名，社會辦證265個，爭取地方資金 萬元，完成任務的學校有蘭州秦隴、華秦南院、永興高中、西安汽修、張掖北院。6jo陜西華山教育集團
為更好的促進集團工作，10月12日我們組織集團常委召開了三天的專題工作會議，總結(jié)了今年的工作，找出了存在的問題，15日我們將集團領導分為四個工作組，分赴各校進行調(diào)研，廣泛聽取基層對集團發(fā)展的意見和建議，制定了明年的工作方針，“拓寬培訓渠道，爭取政府支持，探索就業(yè)路子，有效轉(zhuǎn)移輸出”。6jo陜西華山教育集團
回顧今年的工作6jo陜西華山教育集團
一、主要特點6jo陜西華山教育集團
（一）變被動為主動，變靜態(tài)為動態(tài)，主動出擊，搶占市場。6jo陜西華山教育集團
6月份以前，我們許多學校仍然沿襲著去年的招生老辦法，一靠廣告、二靠教工、三靠招生員，盡管上生比較穩(wěn)，但不能適應市場的變化。進入7月份以后，由于受國家獎、助學金及今年高職招生政策的影響，招生形勢十分嚴峻。有的學校高價買學生，有的搞零學費入學，有的大幅度減免學費，我們的招生工作一度陷入了被動局面，上生速度十分緩慢，為此集團立即組織召開形勢分析會，下發(fā)了《招生旺季的若干政策規(guī)定》，各校在此基礎上，因地制宜，也采取了一些相應的措施。一是動員學生。如：蘭州秦隴學校、張掖學校、華秦校區(qū)，變靜態(tài)為動態(tài)，適時給學生放假，把在校學生變成招生員，每個學生的后面又輻射了許多親戚、朋友、同學，使招生信息鋪天蓋地，再加上電視廣告的宣傳配合，使招生工作逐漸有了轉(zhuǎn)機，僅7月份一月，張掖學生招生量達到全年任務的38%；華秦占到46%；而蘭州占到了53%。二是到各縣市打廣告。往年我們只在大中城市和省臺做常年廣告形象宣傳，今年我們改變方略，可到一些小城市、和生源比較集中的大縣城做電視廣告，如張掖到酒泉、嘉峪關、安西、民勤等地做廣告；蘭州到白銀、臨廈、甘南、武威打了廣告；渭南到山西、風陵渡、河南的部分縣市做了廣告宣傳，取得了明顯的效果。三是變校內(nèi)培訓為“大蓬車”移動培訓。為爭取培訓的主動權(quán)，今年我們做了這么幾件工作：第一，渭南東區(qū)與華縣、白水等地對農(nóng)民工及華縣綠洲食品公司的員工進行聯(lián)合培訓；第二，渭南院部與澄縣政協(xié)、扶貧辦聯(lián)合對農(nóng)民工進行畜牧、獸醫(yī)知識培訓，參加人數(shù)達500余人；第三，華秦分院將家電、烹飪課堂搬到鄉(xiāng)村主干街道，進行現(xiàn)場演示，現(xiàn)場宣傳，并對華縣、富平180余人次進行了為期一周的宣傳。招收費生10余人并收回了個人全部資料，為集團爭取政府資金奠定了基礎；四是成立招生突擊隊，對招生員和突擊隊成員進行招生工作培訓。蘭州秦隴、永興高中、渭南院部、華秦校區(qū)、西安北校區(qū)，把學生分成若干小組，教師包縣、鄉(xiāng)，中層包市區(qū)，校領導包全局，做到每個信息有人管，每個新生有人接。同時，他們對招生員和學生組織起來進行培訓，統(tǒng)一宣傳口徑、宣傳內(nèi)容、宣傳重點，給他們講清了學校的政策，福利待遇、帶生費、差旅費、伙食費、補助費的標準和領取辦法，把有關的標準政策印成小冊，發(fā)給學生、招生員，送給家長，使招生員、學生、家長，目的明、政策清、有方法、有動力，全校從上到下，從里到外任務明確，組織健全，工作有序，協(xié)調(diào)有力。6jo陜西華山教育集團
（二）過硬的班子，整齊的隊伍，是完成任務的根本保證。6jo陜西華山教育集團
我經(jīng)常講，透過校長看學校，學校的工作好壞與校長的決策力，影響力，班子的凝聚力，有直接的關系。秦隴學校特別注重班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力，校長以身作則，對待下屬一視同仁，出點子、想法子，相互團結(jié)、互相鼓勵，最終鑄就八個月完成全年的任務的良好業(yè)績。華秦南校區(qū)突出的是和諧，班子和諧、工作和諧、上下級關系和諧、南北兩院的關系和諧，互相支持、互相配合，使人在快樂和諧的氛圍中工作，員工士氣很高。渭南院部主要突出了眾人拾柴火焰高，積極配合業(yè)績好。充分調(diào)動了全員工作積極性，協(xié)調(diào)和處理好各校和信息室之間的關系，氛圍良好、關系順暢。集團辦公室，通過信息今年招生400名，超全年任務40名，她們順應家長的心理需求，適時進行引導，抓緊時機介紹集團品牌和總裁的社會知名度，跟蹤每一個信息，服務每一個學生，她們既要處理辦公室日常事務，又要處理信息，上門接學生，經(jīng)常是早晨出去，深夜歸來，從無怨言。華縣分校主要突出了班子建設和相互配合，他們狠抓“校風、教風、學風”建設，抓班子、帶隊伍，重節(jié)約，尤其是李渭賓校長對工程司訓專業(yè)教學管理的計劃十分詳細。張掖學校主要抓激勵政策的使用，學生安置的宣傳引導，學生個人素質(zhì)的滲透教育，政府關系的協(xié)調(diào)等，張掖地區(qū)的職業(yè)教育現(xiàn)場會、甘肅省勞動力就業(yè)工作會議，都把張掖學校作為參觀點。同時張掖學校被評為全市唯一民辦學校先進單位，政府領導給予了很高的評價。西安信息室注重抓了信息的時效性、及時性，主動出擊及時聯(lián)系，上門服務，按照每人情況逐人做工作，適時用扶貧卡、集團政策，想法設法把學員留住，能學習的學習，打工的打工，根據(jù)家庭經(jīng)濟狀況采用長、中、短的培訓方式，使每位學生都有得益于集團。前十個月，信息辦招生420名，比去年同期凈增近200名。西安院部善于用情管理，他們結(jié)合單位實際，總結(jié)出了“老是寶、年輕離不了，骨干教師都很好”，充分調(diào)動大家的積極性，發(fā)揮別人的優(yōu)勢，形成一盤棋、一股合力，工作尤如芝麻開花節(jié)節(jié)高。西安、華秦、渭南校區(qū)認真做好“一結(jié)合”，即教工和學員結(jié)合起來，用感情投資，教育學員孝敬父母獻忠心，勤工儉學獻恒心活動，自覺自愿為學校招生；“二包干”即領導和教師分別包班，教學管理招生收費包干，將各種任務科學分解，合理分配，化整為零，減少工作壓力，充分發(fā)動群眾打好招生殲滅戰(zhàn)。“三依靠”充分依靠全體教工的力量、業(yè)務員的力量、學員的力量，團結(jié)一致，齊心協(xié)力，用行動和精神來鑄就著團結(jié)就是力量的人生格言。咸陽學校帶領全體員工做到了身為新華人，處處為新華的工作理念，他們分解任務，分組運行，責任到人，形成了一個很有核心力的戰(zhàn)斗集體。高中部狠抓課程改革，收費制度，教師精減，資金節(jié)約等制度，為永興的發(fā)展形成了一個良好的運作鏈。6jo陜西華山教育集團
蘭州校長呂亞東，華秦校長宋文華七月份領取的招生獎勵，全部用于獎勵中層，學生科長李治軍所帶的數(shù)控四班共有56個學生，而7月15日至8月15日一月帶新生達51名。為節(jié)約資金，整合資源，蘭州把后勤供應按社會化保障進行承包，既節(jié)省了人員，又提高了質(zhì)量，同時他們還引進了地方洗衣公司到學校，實行利潤分成，為學校創(chuàng)造了新的經(jīng)濟增長點。平?jīng)龅牧汉?、汽修的王武明、咸陽的徐競學、華秦北院的李宏偉，為了穩(wěn)定新生帶著各班的信息，主動替班主任完成月招生任務，形成了教師積極性高，新生思想穩(wěn)定的大好局面。6jo陜西華山教育集團
渭南院部借助教學成果展的強勁東風，布置展室，整頓門衛(wèi)，狠抓管理，落實信息，使咨詢有看頭、有比頭，能留住人。華縣和西安校區(qū)名譽校長李明壁、安瑞龍，在招生旺季，能識大體，顧大局，主動招生，變二線為一線，他們跑山西、蹲麻坪、住蒲城，月招生在6名以上，給其他教職工樹立了榜樣。6jo陜西華山教育集團
高中部劉瑞生校長把今年高考取得的突出成績，廣泛宣傳，招生任務到人，招生形勢非常好，到目前，高中招生385名，超全年任務185名，幾乎完成兩倍任務。商州的王合民、平?jīng)龅牧汉眉瘓F給學校增添的設備和改造環(huán)境的大好機會，深入宣傳，廣泛設立招生網(wǎng)絡，調(diào)動教師積極性，人人爭著下鄉(xiāng)，個個搶著完成任務。西安西院饒忙霞校長，招生旺季，長期跟車跑農(nóng)村，風吹日曬，臉和胳膊曬黑了。為擴展生源，她主動申請開設兩個新專業(yè)，網(wǎng)絡工程與維修、會計電算化，招生形勢喜人，為集團做出了貢獻。西安西院李小輝風趣地說：“山再高也沒有扶貧員工的腳面高；路再長也沒有扶貧員工的腿長；再難的事也能被扶貧員工所克服。”漢中分院在教學和后勤設施未齊備之前，強行上馬，主動工作，積極創(chuàng)造條件，健全招生網(wǎng)絡，取得了招生的好成績。華縣分校、渭南西區(qū)和西安東區(qū)的領導班子成員，大部分時間戰(zhàn)斗在招生第一線，教學工作很正規(guī)，學生紀律和情緒很好，集團信息辦和渭南東區(qū)領導，除了給初、高中落榜生發(fā)錄取通知書外，還利用郵局提供的信息，給落榜生家長打電話，一個月招回20多名新生。華秦北院李宏偉校長工作思路清、職責明，集團下發(fā)的文件學校制定的計劃，分類擺放，內(nèi)容清楚，對集團的各項政策能融會貫通，運用自如，他為了調(diào)動招生員工作積極性，經(jīng)常把自己的房間讓出來給招生員住，自己卻與別人合住。6jo陜西華山教育集團
曲江、金昌學校的主要領導親自統(tǒng)管招生信息，鼓勵業(yè)務員，深入一線，主動工作，金昌學校張志軍，經(jīng)常深入一線，帶病堅持招生，從未叫苦叫累，為全校職工帶了個好頭。校長董團體，上任不久，能將學生的名字全部叫上來，能和教職工打成一片，他在做思想工作方面下了功夫，贏得了教職工和學生的普遍認可。6jo陜西華山教育集團
張掖分校在8月14日，全省城鄉(xiāng)就業(yè)工作會上，甘肅省副省長石軍，省勞動廳廳長李峰，副廳長王淑仁，李國喜及各地州市與會的近200名代表到張掖扶貧技校參觀，由于準備工作充分、細致，尤其是展臺作品琳瑯滿目，學員實習井然有序，宣傳接待工作到位，省勞動廳長李峰在參觀過程中不斷夸贊：扶貧集團了不起，扶貧的員工了不起，扶貧的任永敏更了不起！”張掖學校受到了各級領導和與會人員的一致好評，為學校爭了光，為集團爭了臉。6jo陜西華山教育集團
（三）爭取國家政策，取得政府支持。6jo陜西華山教育集團
今年以來，我們投入了大量的人力物力，爭取國家政策的支持和扶助，渭南地區(qū)的“扶貧培訓”、“陽光工程”培訓，“勞動力轉(zhuǎn)移培訓”、“助、獎學金”工作已全部落實到位。西安校區(qū)、咸陽、金昌助、獎學金，勞動力培訓輸出工作也已落實。山西、蘭州校區(qū)的助獎學金渠道已經(jīng)打通，金昌的陽光工程、三類人員勞動培訓資金已爭取到位，勞務輸出和永昌縣的陽光工程項目已申報完畢，不日資金即可到位。集團全年累計共爭取地方資金 萬元。6jo陜西華山教育集團
（四）抓教學質(zhì)量促招生，精評細估達標爭上游。6jo陜西華山教育集團
從今年4月至6月份，集團組織資深專家、多能教師對全集團20所院校的教育教學工作進行了深入細致的評估和檢查，直接參與檢查的教師達278人，召開教職工、學生座談會38場，查看教案327本，檢查學生的筆記、作業(yè)3500余本，各項制度、記錄資料上萬頁，聽課98節(jié)次，直面與教師談話162人，發(fā)展教師、通信員400余名，歸類收集教學圖片200余張，一是集中試點，推廣經(jīng)驗。業(yè)務指導部為探索教育的路子，以紅廟坡院部為基準進行試點，摸索經(jīng)驗，總結(jié)下發(fā)了《集團教育教學質(zhì)量評估細則》，并把紅廟坡的教學工作經(jīng)驗向全集團推廣。二是進院校，下課堂。面對面地解決存在的問題，采取“聽、評、查、看”的方法對教學工作進行量化考核，對教師的德、勤、績、能做出評定，檢查一所學校，召開一次反饋會，表揚先進、指出問題，提出改進意見。三是樹標桿、促后進，鼓干勁，爭上游。在活動中，共評選出了九名學科帶頭人，三十四名優(yōu)秀教師，三所A類學院、十二所B類院校、三所C類院校，通過評優(yōu)樹模，使先進的單位更加規(guī)范，后進的單位放下包袱，開動機器找出差距，迎頭趕上，使集團的教學工作更上一層樓。6jo陜西華山教育集團
各院校領導也十分重視教學工作，表現(xiàn)突出的是渭南校區(qū)校長李滿朝，他以身作則，率先垂范，組織全體教師主講：“五環(huán)教學法”并陪同檢查組聽課14課時，站在教學第一線；西安西院校長饒忙霞，自查教師教案，聽老師講課，聽取學生意見；高中部的劉瑞生校長教學管理兩手抓，一手抓教學規(guī)范，一手抓制度細化；蘭州秦隴在學區(qū)開展普通話競賽活動，受到了蘭州市教育局的表彰；計算機教師李紀文，在甘肅省技能比武中榮獲全省第二名，準備參加全國比賽。金昌學校邀請家長和招生員現(xiàn)場觀看學生的實習作品；金昌正副校長、華縣副校長方莉，堅持給學生上素質(zhì)教育課，并用軍歌為主旋律，活躍校園文化，營造了歌聲、讀書聲、聲聲悅耳的良好教學氛圍。渭南總校的家溫泉、西安院部的郭祥民、山西運城的張吉功，華秦南院的宋文華、李宏偉，他們都是和教師集體辦公，按教學大綱與定期參與和檢查教研活動，并將學校的實際情況與自己的教學經(jīng)驗結(jié)合起來，不斷地勉勵老師，組織集體學習，抓理論和動手能力。教學事必躬親，天天下課堂，經(jīng)常與學生接觸，腦子里常有教學工作無小事，細節(jié)決定成敗的大局觀念。平?jīng)鰧W校一是統(tǒng)一教材，規(guī)范教學，嚴格按教學大綱實施教學；二是抓好實習，強化理論向?qū)嵺`操作的轉(zhuǎn)化；三是擴大教學規(guī)模。他們今年新增實習室三個，約300平方米，新購置機床2臺，更新計算機40臺，手工電弧焊、氬弧焊、氧弧焊、二氧化碳保護焊，各種電機6名，柴油灶一臺，共投入30余萬元。西安西院健全制度，規(guī)范管理。備課做到“兩堅持”、“一超前”在個人備課的基礎上，堅持同課目集體研究；在抓好教學環(huán)節(jié)的基礎上，堅持設計好每節(jié)課，完成超前一周新授課程的教案編寫。在重視教師“教”的同時，更重視學生“學”，學生在知識的探索，能力的發(fā)揮上，在創(chuàng)造與表現(xiàn)自己上達到最佳狀態(tài)，使得課堂教學獲取最佳效益。咸陽組織教師利用晚自習聽課、評課，舉行科研競賽，教師教案及學生作業(yè)筆記展評活動。促進教學工作，提高學員學習興趣，使教學工作穩(wěn)定不斷向高層次發(fā)展，由于教學工作扎實，每月收欠工作進展都十分順利。渭南總校以教學促管理、促招生、促穩(wěn)定，組織三校區(qū)舉行技能成果展，校委會對教師提出了“多一份微笑，多一份隨和，多一份關心，多一份關愛，多一份支持，多一份理解”的工作作風，通過改進工作作風提高教學效果。涌現(xiàn)出了裁剪班班主任趙鳳榮；美發(fā)班班主任張玲；電焊班班主任盛爭張，月招生居全校前列。高中部在今年高考中取得了一本上線率9名，二本上線率5名，大專及三本率達到了53%的好成績。6jo陜西華山教育集團
（五）安置工作。6jo陜西華山教育集團
一是處理安置遺留問題，對因各種原因沒安置或?qū)Π仓貌粷M意回到家的學生進行了重新安置。6jo陜西華山教育集團
二是拓寬了安置渠道。增設了幾個辦事處，今年與江蘇、山東、新疆、青海等大型企業(yè)簽訂了長期用工合同，使學生的就業(yè)福利待遇比原來有所上升。6jo陜西華山教育集團
三是校企結(jié)合，零學員培訓，首批安置的164名零學費學員情況良好，有專人負責上課，廠方在學員的學習和工作上給予了很大的支持，這次校企結(jié)合關聯(lián)辦學校，將學校辦到工廠，既是一種嘗試，也是我們辦學工作的一次飛躍，把學校辦到工廠，辦到用工單位，讓學員勤工儉學，半工半讀，既擴展了生源，又增加了學校的社會效益和經(jīng)濟效益。6jo陜西華山教育集團
四是加強了安置力量，重視了安置工作。6jo陜西華山教育集團
（六）后勤工作。6jo陜西華山教育集團
一是樹立了后勤工作為學員為教師，為教學服務的理念。提高服務意識，特別是旺季新生較多，后勤做了大量的工作。調(diào)劑伙食、安排宿舍、增添設施，使學員感到像在家一樣溫暖。6jo陜西華山教育集團
二是加強了宿舍衛(wèi)生，環(huán)境衛(wèi)生的管理。每周對宿舍和公共場所進行消毒、打藥，做好防鼠滅蚊工作，定期組織學員晾曬被褥，保持宿舍通風干燥。6jo陜西華山教育集團
三是加強了成本核算，提高了節(jié)約意識。對水管線路桌椅床具進行了檢查，杜絕了“跑、冒、漏、滴”等各種浪費現(xiàn)象的發(fā)生。6jo陜西華山教育集團
四是加強對學校的教學設備進行了管理，對公用物資學校庫存進行了清理登記，對個別庫管人員進行了調(diào)配，定期對設備進行保養(yǎng)和維護。6jo陜西華山教育集團
五是做好教材的征訂發(fā)放校服購發(fā)和其它后勤工作。6jo陜西華山教育集團
（七）財務工作。6jo陜西華山教育集團
一是完善財務制度，使財務管理規(guī)范化.結(jié)合集團實際，制定了《集團財務結(jié)算中心財務管理》制度，明確了新的財務審批報銷程序及大型項目資金，收支兩條線使財務審核有章可循。6jo陜西華山教育集團
二是加強培訓指導，提高了各級領導及財務人員的管理意識。首先是組織財務人員認真學習，交流、討論新的財務制度，統(tǒng)一思想，明確認識。其次是分赴基層對財務人員進行手把手的傳援，使他們領會財務制度的基本要求，并認真應用到實際工作中去，保證了財務管理工作的正常開展，保證了收支兩條線制度的執(zhí)行。6jo陜西華山教育集團
三是建立集團新生臺帳，加強資金管理防止資金流失。對新生伙食漏辦，欠費過大，住宿費未交的人員，通過建立臺帳得到了有效的清理，杜絕了經(jīng)費的流失。6jo陜西華山教育集團
二、存在的問題6jo陜西華山教育集團
1、個別學校對教學工作抓不嚴。有的學校重視了招生收費，而忽視了教學管理，教師為招生而不上課的現(xiàn)象時有發(fā)生，有的教師在學校無故不上課，或者上半堂課，致使學生意見比較大，教學考核流于形式。6jo陜西華山教育集團
2、學生管理簡單粗暴。今年在學生管理中出現(xiàn)了幾起嚴重的違紀事件，比較典型的有：西安中院、西安東院、張掖、金昌有打群架的，有動刀子的，究其原因主要是管理工作不到位，工作不實不細，不能與學生打成一片，不知道學生在想什么，在干什么，在需要什么，個別學校在學生會人員的配備上指導思想有問題，全部選的是問題人員，還美名其曰以黑治黑，結(jié)果是越管越亂，嚴重影響了學校的正常工作。6jo陜西華山教育集團
3、招生無序競爭，免費隨意開口。有的學校為了爭取到一個招生名額，相互傾軋，搞不團結(jié)，用免費來吸引學生和家長，有的家長了解了學校內(nèi)情況后，故意給各校打電話咨詢，談條件，致使費用越免越大，有的辦公室人員，招生人員，隨意越權(quán)開口，越權(quán)簽字免費，有的辦公室主任簽字就能免1000多元，嚴重違反了集團關于免費簽字權(quán)限，給集團造成一定的經(jīng)濟損失。6jo陜西華山教育集團
4、只重視招進，不重視穩(wěn)定。有個別學校主管顧此失彼。一心撲在招生上，忽視了教學管理，學?；锸巢缓茫奚嵝l(wèi)生差，老生敲詐新生，使剛?cè)胄５膶W校沒有安全感，有的學校不重視新生教育，新生剛到校思想不穩(wěn)定，老生在后面說一些消極話語，致使個別新生今天入學，第二天退學，有的學校流失人員達60余人。6jo陜西華山教育集團
5、政令不通。文件不學，工作落實不到位。個別校長以領導自居，無視機關的安排，不檢查、不落實，上級下發(fā)的文件不看，憑經(jīng)驗辦事，有的干脆把工作給其他人一交待，不聞不問，落實情況如何與已無關，有的剛發(fā)了文件，第二天沒看到，文件不見了，能推就推，敷衍了事，對工作極不負責任，有的領導不學無術(shù)，還自以為是。6jo陜西華山教育集團
6、人浮于事的現(xiàn)象比較突出。發(fā)工資福利時人多，干工作時人少，有人有干不完的工作，有人一天到晚沒事干，從集團到學校閑人不少，有的在工作崗位干了幾年，不學習、不思進取，總想攬權(quán)，可又不會干事，別人干了心不順，自己又不會干，工作能力已不能滿足集團發(fā)展的需要。6jo陜西華山教育集團
7、領導作用發(fā)揮不明顯。有的校長在校長位置上幾上幾下，但他不珍惜工作機會，工作不安排，不落實，既不抓大事，也不抓小事，逢人就說，我很忙，學校管理混亂，教工意見很大。6jo陜西華山教育集團
8、財務制度堅持不好。西安西區(qū)后勤主任尹浩多次從學校借款達9050元，至今有4850未追回，張掖分校會計王燕模仿他人簽字，貪污公款15860元，渭南西區(qū)張西德私自收取5個學生伙食費900元，不開票，不上帳，涂改學生免費票，貪污學費500元，給學生提供自己的銀行卡匯款，多收少交，侵占資金1854元，共計貪污3254元。6jo陜西華山教育集團
9、師資力量不足。一是留校生占的比例較大，文化程度太低，專業(yè)水平，業(yè)務能力很差；二是教師隊伍缺少流動時間長了，容易拉幫結(jié)派；三是一線個別教師年齡偏大，思維緩慢，工作力度不夠；四是“雙師型”“一體化”教師太少，實踐教師多，理論教師少，理論與實踐相脫節(jié)，教師學習交流、培訓的機會太少，個人素質(zhì)提高緩慢。6jo陜西華山教育集團
10、培養(yǎng)目標不明確。各校區(qū)、各專業(yè)教學計劃、教學大綱不統(tǒng)一，教材老化，長短學制相互混淆，教學安排無法實施。6jo陜西華山教育集團
11、設施陳舊。一是專業(yè)設備老化且分散不集中，不能滿足學生實習需要；二是教師參考資料、輔助教具太少；三是現(xiàn)有設備使用率較高，缺乏維護保養(yǎng)，因為牌子雜，壞了也難以修復，買不到配件。6jo陜西華山教育集團
12、工作依賴性太大。不能創(chuàng)造性的開展工作，按部就班，安排工作討價還價，以種種理由搪塞不接受，不是要車輛就是要經(jīng)費，要方法，消極情緒嚴重。6jo陜西華山教育集團
三、下一步工作設想：6jo陜西華山教育集團
1、工作方針：拓寬培訓渠道，務實創(chuàng)新發(fā)展，爭取政府支持，提高辦學層次。6jo陜西華山教育集團
2、設置：6jo陜西華山教育集團
取消秘書處、總裁辦及總裁助理的編制，增設人事監(jiān)察部、外部關系協(xié)調(diào)部、宣傳部、就業(yè)服務指導中心（職業(yè)資格技能鑒定中心、安置中心、勞務輸出中心）學生工作部，實行“副總兼部，業(yè)務歸口，分片負責，集中管理”。6jo陜西華山教育集團
集團辦公室：設四個信息員，專門負責電話、咨詢、信息處理。6jo陜西華山教育集團
外部關系協(xié)調(diào)部：2人（部長1人、資料人員1人）6jo陜西華山教育集團
人事監(jiān)察部：2人（部長1人、干事1人）6jo陜西華山教育集團
業(yè)務指導部：4人（部長1人、教學部1人、學工部1人、宣傳部1人）6jo陜西華山教育集團
就業(yè)服務指導中心：7人（部長1人、辦證中心1人、勞務中心1人、安置中心4人）6jo陜西華山教育集團
財務部：3人（部長1人、會計1人、出納1人）6jo陜西華山教育集團
招生部：1人（部長1人） 打字復印室1人。6jo陜西華山教育集團
取消校區(qū)校長職務，進行“資源整合，集中管理，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，分創(chuàng)品牌”增強競爭力，爭取政府支持。6jo陜西華山教育集團
集團包校分小組按校區(qū)進行，派專職會計分別管理幾所分校，出納由各校產(chǎn)生。6jo陜西華山教育集團
建設大型、標準型實訓基地，提高辦學層次，提高學校知名度，增強學院實力，發(fā)揮大城市資源優(yōu)勢。6jo陜西華山教育集團
3、更新十種觀念：6jo陜西華山教育集團
一、從一味追求招生數(shù)量，向提高辦學規(guī)模，追求高效益的觀念轉(zhuǎn)變。6jo陜西華山教育集團
1、學制歸類，專業(yè)集中，設施集中，按照文化程度分班，統(tǒng)一管理，提高設備利用率，提高辦學層次和質(zhì)量。6jo陜西華山教育集團
2、延長學制，增加調(diào)整授課內(nèi)容，適時調(diào)整學費、雜費、住宿費，更換教材，按學制長短相應發(fā)放畢業(yè)證書，不斷提高辦學層次。6jo陜西華山教育集團
3、開拓新的專業(yè)，更新專業(yè)名稱，長學制專業(yè)，可增設心理學課、法制教育課。6jo陜西華山教育集團
4、成立自考中心，逐漸實現(xiàn)學員畢業(yè)“雙學歷”。6jo陜西華山教育集團
二、從辦學初期的小規(guī)模、低檔次，向好環(huán)境、高標準、高質(zhì)量的觀念轉(zhuǎn)化。6jo陜西華山教育集團
1、改善住宿、就餐、學習環(huán)境，增添實訓設施。6jo陜西華山教育集團
2、將一些舊設施、設備，能使用的進行修理整合，不能使用的淘汰處理，提高空間利用率。6jo陜西華山教育集團
3、金昌校舍遷至城內(nèi)，改善金昌辦學條件。6jo陜西華山教育集團
三、從管理的被動性、隨意性、粗放性，向主動性、規(guī)范性、人性化轉(zhuǎn)化。6jo陜西華山教育集團
1、實施網(wǎng)絡管理，提高辦公效率和自動化水平。6jo陜西華山教育集團
2、成立專門機構(gòu)負責政府關系的協(xié)調(diào)，政府資金的爭取，資料收集等工作，各校相應設立兼職或?qū)Ｂ氋Y料員。6jo陜西華山教育集團
3、舉辦一期科長培訓，教會學生科長如何科學管理的方法和措施。每年招開一次學代會、團代會，發(fā)展一次團員，辦一次團證、學生證，每年收繳一次團費，每月0.50元。6jo陜西華山教育集團
4、全集團統(tǒng)一校服顏色、款式，統(tǒng)一購卡、學生證，要體現(xiàn)集團文化。6jo陜西華山教育集團
5、資料收集。明年招生工作實行網(wǎng)絡管理，學生報名時必須交：身份證復印件，四張一寸彩色照片，戶口本復印件，村級貧困證明，每人收取建檔費10元。6jo陜西華山教育集團
6、對華縣危房與華縣教育局協(xié)商，進行維修或購買。6jo陜西華山教育集團
7、更換門衛(wèi)。招聘一批退伍軍人充實到門衛(wèi)崗位上，將門衛(wèi)全部換下來。6jo陜西華山教育集團
8、安置工作。在學員畢業(yè)前兩個月做好安置計劃，對學員安置后的信息進行及時反饋，要做到用工單位、安置辦、培訓學校“三位一體”謹防“信息壟斷”。6jo陜西華山教育集團
四、從人事管理的半無政府狀態(tài)，部分近親繁殖狀態(tài)，印象化管理狀態(tài)，向制度化、專業(yè)化、科學化轉(zhuǎn)化。6jo陜西華山教育集團
五、從領導層的“土生土長”、憑“忠心”和感覺干事，向?qū)I(yè)化、社會化、學習型發(fā)展，嚴格德能勤績考核制度，實行末尾淘汰，能上能下。6jo陜西華山教育集團
六、從“師傅帶徒弟”學習簡單操作技能的教學模式，向集約型，既懂理論，又懂操作的“雙師型”“一體化”教學模式轉(zhuǎn)變。6jo陜西華山教育集團
七、從低成本用人，留校學生過剩，裙帶關系用人，向社會化人才招聘、使用培訓的轉(zhuǎn)變，逐步實現(xiàn)全員文憑“大?；?rdquo;管理模式社會化。6jo陜西華山教育集團
八、從印象工資，逐步實現(xiàn)工資公開化，定人、定崗、定資，干什么工作，拿什么工資，做多大貢獻拿多少獎金，逐步實現(xiàn)：“多勞多得，合理分配”的原則，把領導、教師、員工的待遇區(qū)別開來，激活領導層的管理，形成一個不斷學習，不斷創(chuàng)新你追我趕、生動活潑的良好局面。6jo陜西華山教育集團
九、從“功勞型”向“發(fā)展型”、“貢獻型”轉(zhuǎn)變，放棄“沒有功勞也有苦勞”的思想，要從發(fā)展的角度上去用人，不能一味遷就“有功人士”，要創(chuàng)新、要發(fā)展，就必須更新觀念，用新的標準去考察，去衡量一個人的貢獻大小。6jo陜西華山教育集團
十、從零散的物資采購，逐步向大型物資集團統(tǒng)一采購轉(zhuǎn)化，有效杜絕資金外流。6jo陜西華山教育集團
四、各項工作安排6jo陜西華山教育集團
（一）認真落實教學計劃。6jo陜西華山教育集團
1、招生旺季已經(jīng)結(jié)束，要把主要精力投入到教育教學工作中來，建立健全教育教學工作計劃，各學科教學工作計劃，課時安排計劃，教研組工作計劃，班級工作計劃等。堅決克服教學工作中的盲目性，杜絕教學工作中的隨意性。集團業(yè)務指導部將不定期地進行抽查。6jo陜西華山教育集團
2、狠抓常規(guī)教學，下大力氣搞好教學質(zhì)量。嚴格按照教學大綱、教學內(nèi)容及各專業(yè)的要求，認真細致地抓好教學工作。從備課、聽課、講課、評課、作業(yè)批改、作業(yè)展評、課外輔導、實踐操作、理論考核、基本功演示等程序，都必須認真地抓好落實。6jo陜西華山教育集團
備課：要精心鉆研教材，吃透教材，把握住大綱的要求。要作到五備：備教材、備教法、備學生、備板書設計，備個人語言。提倡超周備課、單元備課。嚴禁講后補寫教案，無教案隨意上課。各校領導、教導主任要加強對教師備課質(zhì)量的監(jiān)督和指導，校長最少每月、教導主任每周要對教師教案進行檢查，并簽名和加注意見。6jo陜西華山教育集團
講課：內(nèi)容熟練，重點突出，課堂緊湊，布局合理，語言風趣，口齒清晰，板書科學，雙邊活動好。6jo陜西華山教育集團
聽課：領導必須帶頭深入教學第一線，參于聽課、評課，校長每周聽課不得少于一節(jié)，副校長和教導主任不得少于兩節(jié)。其它教師相互聽課均不得少于兩節(jié)。要定期組織全體教師觀摩，聽優(yōu)秀教師講課。要把聽課、評課、賽講、觀摩教學作為提高課堂教學水平的重要舉措，并常抓不懈。今冬各校要在普遍聽課的基礎上，評出教學能手，予以獎勵，并作為年終評比優(yōu)秀教師的重要依據(jù)。6jo陜西華山教育集團
評課：凡聽課都必須評課，嚴禁只聽不評，流于形式。凡聽課者均應作好聽課、評課記錄，要把聽課、評課的多少和質(zhì)量作為量化考核一個學校教研工作的重要標準。也是集團對各校教學考核的一個重要內(nèi)容。6jo陜西華山教育集團
作業(yè)、教案展評：各校每學期要開展1——2次優(yōu)秀作業(yè)和教案展評。不能流于形式，要起到真正的指導和激發(fā)作用。要求各校借助學代會召開的契機，在11月底前搞一次。6jo陜西華山教育集團
3、要進一步強化實驗教學，演示教學，實習操作，技能訓練，要高度重視培養(yǎng)學生的動手能力。6jo陜西華山教育集團
4、年前各專業(yè)必須開展1——2次校內(nèi)技能比武活動。每次活動都要納入校內(nèi)教學活動檔案。時間、地點、內(nèi)容、目的、效果、主持人等，都要作好詳細記錄，并把每次教學活動即時報集團業(yè)務部存檔案。以供年終考評。6jo陜西華山教育集團
5、除業(yè)務指導部在教研教改活動中要做出大量的社會調(diào)查外，要求下屬各學校也都必須認真抓好教研教改和社會調(diào)查工作。要因地制宜，根據(jù)市場需求，恰如其分地確定本校各專業(yè)教學計劃和開設課程。要逐步地有目的地開辟和創(chuàng)建本校的龍頭專業(yè)和精品專業(yè)。6jo陜西華山教育集團
6、要加強教學儀器和多種教學設施、設備、教學硬件的管理和使用，確保教學的現(xiàn)代化手段正常運用。對各類教學設施要逐件登記，列表建檔，專人保管。業(yè)務指導部將逐校檢查。6jo陜西華山教育集團
7、積極開展教研教改活動。要求各校教研組必須組織健全，活動定時。教研有課題，教改有目標，人人有心得，活動有記錄，期期有提高。6jo陜西華山教育集團
（二）狠抓學生管理，強化素質(zhì)教育。6jo陜西華山教育集團
1、各校都必須以抓“成功學”教育為龍頭，狠抓學生的政治思想教育、德育教育、法制教育和行為規(guī)范教育。全體教職工都必須齊抓共管，強化政教工作。各學校均要培養(yǎng)1——2名成功學輔導教師，校領導要分別擔任學生的素質(zhì)教育和崗前培訓課，要注重素質(zhì)教育的連續(xù)性和實際效果。6jo陜西華山教育集團
2、要充分調(diào)動共青團和學生會組織的職能作用，充分發(fā)揮班級干部的管理和領導作用，要讓學生管理學生，挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛能。6jo陜西華山教育集團
3、對學生實施人文教育、制度教育和創(chuàng)新教育相結(jié)合的管理方式，嚴禁體罰和變相體罰學生。要掌握在一般情況下不用強制管理手段，要以人為本，關愛學生。要積極鼓勵和勉勵學生走向成功。6jo陜西華山教育集團
4、各校必須建立健全學生學業(yè)檔案。集團、西安要配備專職資料管理員，西安負責七校區(qū)，其他學?？膳鋫浼媛氋Y料管理員，明年招生，學生的身份證、戶口本個人欄、性質(zhì)欄、鄉(xiāng)村證明、照片均要收集，要統(tǒng)一建檔，分類造冊保管。6jo陜西華山教育集團
5、加強對學生的安全教育和安全管理。學生和班主任、家長和班主任、班主任和學校都要層層簽訂安全目標責任書。對出現(xiàn)重大不安全事故者，集團對各校將實行一票否決制，並層層追究責任，嚴肅處理。6jo陜西華山教育集團
6、各校必須強化校園文化建設（“校風”、“校訓”、“?；?rdquo;、“職業(yè)道德”、“行為規(guī)范”、“名人名言”、“格言”、“校園之聲”、“壁報”、“文體活動”和“教師陣容櫥窗”等），衛(wèi)生文明建設（美化、綠化），強化住宿生的管理，為學生的學習生活創(chuàng)造良好的條件。6jo陜西華山教育集團
7、弘揚正氣。年終各校要大張旗鼓地開展評選優(yōu)秀學員活動。要把遵規(guī)守紀、熱愛集體、助人為樂、刻苦學習的好同學評選出來，形成一支優(yōu)秀的群體，在各校起模范帶頭作用，發(fā)揚光大。6jo陜西華山教育集團
（三）加強教育管理，強化師資隊伍建設。6jo陜西華山教育集團
1、各校必須加強對教師的教育教學管理，建立健全教師行政和業(yè)務檔案。6jo陜西華山教育集團
2、評先樹優(yōu)，強化師德教育。各校要逐步培養(yǎng)建設自己的優(yōu)秀教師群體，用身邊的好典型、好事跡帶動廣大教師。6jo陜西華山教育集團
3、要求廣大教師外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)，愛崗敬業(yè)，當好學生的表率。6jo陜西華山教育集團
4、強化服務意識，要求教師一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生。要視生如子女，視生如弟妹。6jo陜西華山教育集團
5、堅持量化考核和雙百分考核。正確運用生評師、師評生、生評生、師評師相結(jié)合的綜合評估機制。用制度和激勵相結(jié)合的辦法評估教師，堅決實行評估與工資掛鉤的激勵政策。6jo陜西華山教育集團
6、通過多次評估篩選，對責任心不強、業(yè)務能力差的教師，堅決實行淘汰制，毫不手軟。對當前各校的多余教師，根據(jù)集團安排進行重新定位，多余人員進行分流。6jo陜西華山教育集團
（四）強化文體活動。6jo陜西華山教育集團
為了活躍校園文化氣氛，培養(yǎng)和增強各校凝聚力，集團要求各校要高度重視，積極開展文體活動（讀書演講賽、球類比賽、文藝演出等）。并要求各校自己掌握，自己安排時間舉行，但此項活動年前必須開展，有所落實。6jo陜西華山教育集團
（五）認真作好年終工作總結(jié)和明年計劃。6jo陜西華山教育集團
各校在努力作好全面工作，完成全年各項工作任務的基礎上，要認真做好年終工作總結(jié)。要總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績，找出差距，以利再戰(zhàn)。要站在集團發(fā)展的戰(zhàn)略高度，緊緊圍繞任總裁指出的第二個十年計劃的宏偉目標，落實科學發(fā)展觀，考慮制訂本校明年的工作計劃和措施。假前形成材料，一并報集團辦公室。6jo陜西華山教育集團
（六）落實責任，強化指導，扎扎實實，開展工作。6jo陜西華山教育集團
這次會議之后，各校要認真查漏補缺，加大力度、積極開展工作。業(yè)務指導部將巡回檢查，認真落實。望各校要理順關系，教育全體教師明確自己的職責，擺正自己的位置，認清自己所擔負的責任，自覺接受主管領導及主管部門的考評、考核，共同把工作搞好。6jo陜西華山教育集團
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陜西扶貧培訓集團6jo陜西華山教育集團
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二○○七年九月二十八日6jo陜西華山教育集團
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